“远洋运输业务与海商法”双语案例教学研究

发布时间：2020-09-11 17:06

　　 从判例教学与案例教学的区别入手,分析"远洋运输业务与海商法"采用双语案例教学的优势及特点,就双语案例教学手段的具体实施和发展提出建议:完善案例教材、案例研究及案例数据库建设;运用先进技术手段丰富双语案例教学;明确"远洋运输业务与海商法"课程在航海本科教育中的地位;加强师资队伍建设;优化双语案例教学的互动模式。

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 曾文革;唐仙丽;张燕;张才琴;;法学案例教学法的探索与思考[J];重庆大学学报(社会科学版);2006年01期

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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相关硕士学位论文 前2条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：2816941