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论环境法学人才培养模式

发布时间:2024-03-31 09:33
  审判人员专门化是环境司法专门化的主要内容之一,然而司法实践中缺乏环境法学专业知识的司法工作人员。目前,我国高等教育培养的环境法学高层次人才较少,传统的环境法教学模式已无法满足社会需求和人才培养的价值理念,改革创新环境法学高层次人才培养的教学方式和评价机制是新时代环境法学教育的必然要求,探索环境法学高层次人才国际化教育也是推进生态文明建设的必要条件。

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【部分图文】:

科研课题2006年度教育部人文社会科学一般项目(北京地区)(1)

科研课题2006年度教育部人文社会科学一般项目(北京地区)(1)

─学校名称课题名称项目类别项目批准号学科门类申请人最终成果形式─北方工业大学促进中国城镇化和谐发展的对规划项目06JA790002经济学研究报告、专著策与失地农民补偿机制研究─赵继新─北方工业大学广告传播行为约束机制的构规划项目06JA86(洲X〕1新闻学与传播学史建论文、编(译....


科研课题2006年度教育部人文社会科学一般项目(北京地区)(2)

科研课题2006年度教育部人文社会科学一般项目(北京地区)(2)

─学校名称课题名称项目类别项目批准号学科门类申请人最终成果形式─北方工业大学促进中国城镇化和谐发展的对规划项目06JA790002经济学研究报告、专著策与失地农民补偿机制研究─赵继新─北方工业大学广告传播行为约束机制的构规划项目06JA86(洲X〕1新闻学与传播学史建论文、编(译....


科研课题2006年度教育部人文社会科学一般项目(北京地区)(3)

科研课题2006年度教育部人文社会科学一般项目(北京地区)(3)

─学校名称课题名称项目类别项目批准号学科门类申请人最终成果形式─北方工业大学促进中国城镇化和谐发展的对规划项目06JA790002经济学研究报告、专著策与失地农民补偿机制研究─赵继新─北方工业大学广告传播行为约束机制的构规划项目06JA86(洲X〕1新闻学与传播学史建论文、编(译....



本文编号:3943804

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