潜艇长航对艇员情绪、认知能力影响的研究进展

发布时间：2024-03-02 17:04

　　通过查阅国内外相关研究资料,综述潜艇长航对艇员情绪和认知能力的不良影响。从压力性因素和调节性因素两方面分析潜艇长航对艇员的心理影响。其中压力性因素包括高温、高湿、高污染、高噪音、高震动、光照不足、空间狭小等潜艇特殊环境造成的环境性压力和训练强度、演训任务、突发事件、值更制度等引发的工作性压力;调节性因素则包括个性、团队士气、睡眠等特质化因素。压力因素属于一过性影响因素,伴随任务产生、减轻或消失;而调节因素则属于持续性影响因素,对于压力因素的影响起到叠加或缓解的作用。针对以上影响因素,当前主要通过认知干预训练、身心平衡训练、心理行为训练维护艇员心理健康,提高工作绩效。今后还需在选拔技术创新、训练方法和软硬件开发、特勤疗养内涵提升等方面进行深入研究与探索。

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【文章目录】：
1 潜航中艇员情绪及认知能力的变化情况
    1.1 潜航中艇员情绪变化情况
    1.2 潜航中艇员认知能力变化情况
2 潜航期间艇员情绪及认知能力变化的影响因素
    2.1 压力因素
        2.1.1 环境压力因素
        2.1.2 工作压力因素
    2.2 调节因素
        2.2.1 个人特质
        2.2.2团队士气
        2.2.3 睡眠质量
3 潜艇艇员工作应激的心理干预
    3.1 认知干预训练
    3.2 身心平衡训练
    3.3心理行为训练
4 展望
    4.1 心理测评与选拔方面
    4.2 心理教育与训练方面
    4.3 心理治疗与康复方面



本文编号：3917126