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新学兵对急性结膜炎防治认知及行为调查

发布时间:2022-12-08 18:30
  目的了解新学兵对急性结膜炎防治认知及行为的状况,为军校急性结膜炎防治健康教育提供客观依据。方法采用自行编制的急性结膜炎知识、态度、行为问卷,随机抽取178名新学兵进行调查。采用SPSS17.0统计软件进行数据统计描述和单因素分析。结果新学兵急性结膜炎知识平均得分为(6.24±0.14)分,全部知识知晓率6.7%(12例),单一知识知晓率为50.56%~84.27%,态度平均得分为(30.97±0.29)分,行为平均得分为(3.74±0.07)分,患病史对知识、态度、行为得分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论新学兵对急性结膜炎的认知还不全面,态度还需要改善,健康行为有待强化,军校应加强对新学兵急性结膜炎防治的健康教育。 

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 调查方法
    1.3 统计方法
2 结果
    2.1 新学兵对急性结膜炎知识的认知情况 (表1)
    2.2 新学兵对急性结膜炎的态度情况 (表2)
    2.3 新学兵对急性结膜炎预防采取的相关行为 (表3)
    2.4 新学兵患病史对急性结膜炎防治认知及态度、行为得分比较 (表4)
3 讨论
    3.1 认知状况
    3.2 态度状况
    3.3 行为状况
    3.4 学校应加强急性结膜炎的健康教育及疫情监控


【参考文献】:
期刊论文
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[10]北京市1991~1998年急性出血性结膜炎流行趋势分析[J]. 石玉茹,贺雄.  疾病监测. 1999(11)



本文编号:3713901

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