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个性化健康教育在舰载机飞行员疗养护理中的应用效果观察

发布时间:2021-11-11 09:22
  目的研究分析在舰载机飞行员疗养护理中应用个性化健康教育的效果。方法随机选取在我院进行疗养的舰载机飞行员(2018年12月至2019年4月,共86名)展开研究,按模式不同将其分为对照组(传统健康教育)和观察组(个性化健康教育);对比分析两组飞行员对健康教育知识掌握程度以及对护理人员各方面的评分。结果观察组飞行员对健康教育知识掌握程度高达95.4%,对照组78.5%,P<0.05。观察组飞行员对护理人员分别在礼仪、服务、交流、健康宣讲方面的评分显著较对照组高,P<0.05。结论在舰载机飞行员疗养护理中应用个性化健康教育效果显著,建议推广。 

【文章来源】:智慧健康. 2019,5(25)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
0 引言
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
        1.3.1 对比分析两种模式下两组飞行员对健康教育知识掌握程度
        1.3.2 对比分析两种模式下两组飞行员对护理人员各方面的评分
    1.4 统计学分析
2 结果
    2.1 对比分析两种模式下两组飞行员对健康教育知识掌握程度
    2.2 对比分析两种模式下两组飞行员对护理人员各方面的评分
3 讨论


【参考文献】:
期刊论文
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[2]健康教育模式在飞行员特勤疗养护理中的应用与体会[J]. 张丽娜,周靖博.  健康之路. 2018(02)
[3]个性化健康教育在舰载机飞行员疗养护理中的应用[J]. 崔婷,索红梅.  当代护士(上旬刊). 2017(11)
[4]舰载机飞行员罹患颈椎疾病的因素及康复治疗的研究[J]. 王霖,张雷,任慧峰,李小玲,赵依雯.  中国疗养医学. 2016(07)
[5]知信行模式在飞行员颈腰椎健康教育中的应用[J]. 阮琳,付新云,常雁.  中国疗养医学. 2016(02)
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[7]“全程健康教育模式”在军队特勤人员疗养护理中的应用[J]. 付新云,张晶,沈桂英,常雁,丁燕霞.  中华保健医学杂志. 2015(03)
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[9]健康教育模式在飞行员特勤疗养护理中的应用与体会[J]. 秦玲莉,董念,常雁.  中国疗养医学. 2014(11)
[10]航母舰载机飞行环境对飞行员的影响及卫勤保障对策[J]. 张选斌,唐勇,何劼,岳洪梅,苏慧敏.  人民军医. 2013(10)



本文编号:3488607

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