对外汉语初级综合课教材练习部分的趣味性研究

发布时间：2024-03-10 11:46

　　随着汉语日益成为国际性语言,全球迎来了汉语学习的热潮,同时也带来了汉语作为第二语言教与学的深度思考与研究。这在一方面推动了国际汉语教育事业的迅猛发展:另一方面也为对外汉语教育事业带来了更多挑战,其中对外汉语教材建设就是诸多挑战中的一个重要方面。教材是实现一门课程教学目的的重要工具,而且作为语言教材,趣味性原则是对外汉语教材编写的重要原则之一。其中练习是一部教材中不可或缺的,也是在语言习得过程中检测教和学的效果、巩固所学知识的有效途径之一。尤其是对于初学者而言,练习还能够起到激发学生学习动机的作用。而其编写的有趣味性与否,对引起并保持学习者学习汉语的兴趣至关重要。纵观现有相关研究,学界对教材的研究主要放在教材整体及课文方面,对练习部分的研究却寥寥无几,且由于对外汉语初级教材作为入门级教材,对打好汉语基础有着极其重要的作用。故而,本论文以选取的三套六册初级综合课教材为例,对其中的练习进行整理归纳,并据此进行问卷设计,并以一线海外汉语教师志愿者及国内对外汉语教师为调查对象,对对外汉语教材练习部分的趣味性问题进行分析研究。从而,为提高对外汉语初级综合课教材练习部分的趣味性提出一些建议。

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图4--12是否建议配各对应练习册