当前位置:主页 > 文艺论文 > 音乐艺术论文 >

音乐时空 2015年15期

发布时间:2016-09-23 18:35

  本文关键词:远古时期器乐南北发展不平衡研究——以“舞阳骨笛”和“余姚骨哨”为例,,由笔耕文化传播整理发布。


音乐时空杂志往期目录 音乐时空 2015年15期

音乐时空 2015年15期

2015-9-2 11:28:05 | 浏览73次 | 返回目录 | 期刊中心

目次 
封面人物 
音乐与文化:中西民族音乐学之比较——访中央音乐学院张伯瑜教授 
郭昕1-3+7 
采风那些事儿 
250余年西迁民族的文化记忆与承传基因——新疆锡伯族民间音乐拾零 
张富兰4-5 
“对于哈萨克音乐的传承和发展,我既乐观,又悲观”——访中央音乐学院教授和云峰 
李剑6-7 
琵琶“回乡”启示 
郑婉娟8-10 
一次涤荡心灵的旅程——新疆伊犁采风感想 
张富兰11 
音乐论坛_音乐专题研究 
藏族传统音乐保护传承的现状与对策 
黄维12-13 
赵松庭竹笛教学理论剖析 
高纯华14-17 
探究中国民族器乐曲改编的手风琴曲 
周丽娟17-18 
背景音乐对工作注意力提升的影响 
洪晨19-20 
论民族音乐中的美学特质 
田宇21-22 
音乐论坛_音乐艺术博览 
陕北“原生态”民歌唱法的传承保护研究 
杨敏;陈薇23-24 
浅谈裕固族民歌 
李凤莲;雷园芳25-26 
冀东音乐戏曲艺术现状研究 
齐晓芳27 
庐山东林寺佛教音乐源流考辨 
龙朝明28-29 
传统与西方的交融——浅析武满彻创作的风格 
王艺鸣30 
贾作光的舞蹈艺术特色及创作思想 
傅梦巧31+26 
民间传统文化的瑰宝——田东瑶族金锣舞初探 
刘若卿32-33 
城市清真寺音乐研究初探 
刘宁34-35 
音乐论坛_中外音乐评论 
东方音画印象——歌剧《白蛇传》幕间曲中国元素分析 
宫晓霞36-38 
浅谈低音笛曲《深秋叙》演奏中气息的运用与音乐表现 
于悦38-39 
从文学形象到音乐形象——浅谈梅菲斯托的音乐形象创作 
王琳40-42 
歌剧《图兰朵》西方都会版与张艺谋鸟巢及紫禁城版之对比分析 
刘平阳43 
破茧成蝶——《雷雨》中走出的《雷和雨》 
魏麒44 
德彪西前奏曲《游唱诗人》的和声特征探析 
张丫丫45-46 
论冼星海音乐的民族性及社会意义 
徐超47+46 
柴可夫斯基与洛可可主题变奏曲 
孙琪翀48 
音乐剧《雪狼湖》中梁直一角人物解析 
李璇49 
岁月穿梭风过无痕——《花样年华》影评 
方婷婷50 
关于《海上钢琴师》中的钢琴艺术赏析 
赫蒙51 
马加洛夫演奏风格探析 
李珊珊52 
《鸳鸯剑》中梅暗香人物形象分析与塑造 
吴非凡53 
浅谈乔治·克拉姆的《大宇宙Ⅱ》 
朴英玉54 
音乐论坛_音乐理论与实践 
普通高校音乐教育的本位回归与策略研究——以河北省普通高校为例 
徐琨;张小军55-56 
试论练习曲训练在高校音乐学专业古筝普修器乐课程中的重要性 
龙妮57+39 
“主体性”钢琴课程理念的文化内涵 
赵娟58+56 
浅谈高师合唱指挥课教学的改革与探索 
王天波59 
高职音乐表演专业人才培养创新模式下的职业能力培养 
肖莉山60 
探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题 
张天慧;李巧伟61 
试论声乐作品的本体意义 
刘缘62-63 
远古时期器乐南北发展不平衡研究——以“舞阳骨笛”和“余姚骨哨”为例 
吴军64 
谈我国音乐教育和音乐文化之间的协同发展 
陈智慧65-66 
气质因素在声乐演唱和声乐教育改革中的影响 
吴迪67+66 
传统作曲与电子音乐作曲观念及技法的对比 
刘晓晖68 
“微笑”在歌唱艺术中的重要功能 
彭俊园69 
女性主义与女性主义舞蹈解析 
石雁70-71 
高校管乐团在素质教育中的作用 
韩伟72 
探讨现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启示 
邓文欢73 
声乐表演中演员应对意外因素的研究 
徐恩煊;黄惠琳74 
中西音乐精华——浅析《中国京剧与西方歌剧的比较研究》 
刘可佳75 
对歌曲演唱中声音“微颤”的认识 
孙建英76 
声乐演唱中乐感的培养 
刘慧敏77 
论音乐文献学——古典音乐文献梳理方法 
王一涵78+42 
论新课标“以音乐审美为核心”课程基本理念 
杨怡79+35 
小号形制流变历史的回顾分析 
宋胤80 
音乐教学方法的合理选择和创新教育 
邵瑞81 
有关声乐教学改革与创新的几个问题 
姚丽君82-83 
论歌唱的呼吸 
姜小莉84-85 
古典吉他右手音色的重要性 
邢康86 
小提琴演奏的情感表现研究 
赵珂87+71 
禅思悠悠,琴韵悠悠——读田青先生的《禅与乐》有感 
熊雪88+95 
透过电影音乐本体构造了解其功能与作用 
李洋洋89 
民族声乐语言的重要性 
陈琳90 
谈钢琴演奏艺术的文化意蕴 
吉海燕91 
关于舞蹈编导的专业素养分析 
罗玲92-93 
论音乐对大学生心理素质培养的作用 
卢致达94-95 
论视唱练耳对幼儿音乐启蒙教育的重要性 
刘学96 
从哲学角度浅论“吕贺之争”给新音乐发展所带来的促进作用 
栗晓洋97+93 
自由低音手风琴在我国的发展现状及思考 
邵悦冰98 
中国民族民间歌曲的体裁特征与演唱技巧分析 
张贤99 
多元视角之审美与创新对高校舞蹈编导教学改革的启示 
魏丽娟100-101 
音乐治疗在大学生心理健康教育中的重要性及实施 
钟洁102 
论高专音乐专业应用型人才的培养 
李卓然103+127 
中国民族声乐的发声方法及技巧 
马澎渊104 
音乐变革在戏曲继替发展中的核心作用分析 
姚松华105 
“中国风”流行音乐的价值研究 
张洁106 
综合性院校西方音乐史课程要求与学习探究 
上官皓107 
声乐表演中怯场心理的成因与克服对策 
詹先春108 
音乐和声思维的理论基点和功能效用 
姜又元109 
浅析影响声乐演唱的因素与技巧培养 
邓金荣110 
音乐表演艺术的创造性思维及培养 
支慧111 
钢琴伴奏能力培养的重要环节分析 
李斌112 
声乐演唱中须注意的相关问题 
陈健113 
艺术高职院校声乐教学改革创新的系统性研究 
彭沛114 
引领学生走进高雅艺术殿堂的基本途径——高中音乐鉴赏教学探微 
叶伟庆115-116 
我国中小学乐器课堂现状研究 
文利容;丁波117-118 
中小学艺术综合教师“校本培训”初探 
李悦119 
追求有效性,构建实效小学音乐课堂 
韩超120 
化蝶前蚕蛹的“动力”——谈低年级音乐课的兴趣追求 
王举玲121-122 
用音乐去陶冶孩子们的情操 
赵媛媛123 
浅谈音乐游戏与幼儿能力的发展 
李翡翠124-125+118 
音乐论坛_音乐教育教学 
钢琴应用型技能的教学改革构想与实践 
张黎126-127 
探究音乐教育在高校校园文化建设中的作用 
龙咏128 
作曲教学研究(之四)——以风格模仿为线索 
傅小草129-130 
学前教育专业音乐理论知识的教学初探 
王新乐131 
高校声乐教学中本土音乐文化的植入性思考 
杨云玉132+130 
新疆高校计算机音乐专业的教学现状调查与发展研究 
张赢133-135 
浅谈钢琴教学中的音阶练习 
李静136 
高校二胡专业教学改革中“三位一体”模式构建的思考 
郑发奋137-138 
试论音乐教育中学生创新能力的培养 
杨森139 
浅谈声乐学习中的过渡阶段 
付希庆140 
情境中的声乐课堂——境美,意美,情更美 
宋娜141-142 
浅论语言艺术在声乐教学中的应用 
徐菁143 
探索高师小号专业教学新途径 
刘楠144+147 
浅谈高职院校非音乐专业的声乐课教学 
魏娜145 
高职院校音乐欣赏课程改革初探 
袁媛146-147 
刍议中等师范学校音乐课堂中的声乐多样化表演教学 
叶毓萍148+122 
中等师范舞蹈教学中如何实施因材施教 
廖丽丹149 
中职钢琴教学中存在的问题及策略 
刘燕;顾欣欣150 
浅谈义务教育阶段音乐课对学生创造力的培养 
李雪151-152 
六年制初中起点小学教育音乐方向人才培养探索 
华娟153 
谈如何引导学习钢琴的儿童转变抵触情绪 
田蜜154 
学前教育阶段钢琴教学中审美教育探索 
孙晓琳155 
幼儿舞蹈培训教育的几点思考 
罗轶156 
浅谈儿童钢琴教学的若干问题 
阮思蓉;赵霞157+163 
浅谈技工院校的音乐教育 
王哲158 
浅谈高中音乐鉴赏生态课堂的特征 
丁波159 
我国高校打击乐教学现状 
蒋聂160+152 
高等师范院校钢琴教学专业的完善与发展综述 
林诗斌161 
多媒体技术在钢琴教学中的应用分析 
朱红艳162-163 
浅谈新课改下高中音乐教学的对策和措施 
何诗涵164 
投石激趣 引爆思维——高中音乐鉴赏课的导入浅谈 
缪琳莉165 
浅析钢琴启蒙教学应注意的问题 
赵钰涵;李佳萌166 
让音乐课插上表演的翅膀——课堂教学案例 
马青167-168 
浅析中学音乐欣赏教学策略 
孙延霞169 
中小学音乐教育中情景模拟教学的思考 
李静170 
浅谈初中音乐高效课堂的构建 
王甜甜171 
音乐课上的“小曲好唱口难开” 
倪鸿敏172 
初中音乐教学创新策略简议 
徐俊173 
音乐随“听”而“动” 
周祎174 
论钢琴启蒙教学应注意的问题 
刘萍175 
和谐多声部唱响音乐课堂——多声部音乐在低年级音乐课堂的实践 
李淑娟176-177 
“欣赏教学”在小班化教学中的探索与实践 
王春慧178 
创设音乐情境,丰富教学内涵 
孙强179 
让音乐课堂充满活力——浅谈参与式教学在小学音乐课堂的有效应用 
杨启平180 
基于学生视角的小学音乐教学研究 
徐勤波181 
将竖笛教学引入小学音乐课堂的有效性研究 
张雯洁182 
小学音乐教学中如何培养学生的审美能力 
赵冬183 
小学葫芦丝教学中技巧的应用与情感表现 
胡李鹏184 
浅谈小学音乐欣赏教学中学生审美能力的培养 
卢杭林185 
体验式教学在小学音乐教学中的应用 
高岚186 
小学音乐课堂导入手段漫谈 
赵小云187 
幼儿音乐教育中的游戏互动分析 
田浩人188 
音乐时空杂志社征稿启事 
189

上一期:音乐时空 2015年14期 [期刊目录]

下一期:音乐时空 2015年16期 [期刊目录]


  本文关键词:远古时期器乐南北发展不平衡研究——以“舞阳骨笛”和“余姚骨哨”为例,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:121393

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinlelunwen/121393.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图

版权申明:资料由用户ce998***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱[email protected]