从文学写作到创意写作——相思湖诗群作为创意写作实践的可能

发布时间：2024-04-01 01:47

　　20世纪50年代以来,广西民族大学相思湖畔形成的"相思湖作家群"文学创作传统、"大写作"课程改革及"作家班"配套教学的写作氛围,为中文写作人才的培养提供了重要土壤。2004年,"相思湖诗群"的诞生,为作家班教学、作家班向创意写作班的创意写作转型,提供了中文教育改革的一个实践个案。诗歌写作是文学写作的初步训练,在培养青年写作者的创作热情的同时,也为创意写作训练的其他文体训练打下重要基础。一批又一批的相思湖诗群青年诗人以良好的诗歌成绩建构了其在广西诗坛和"文学桂军"当中的影响与价值。

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【文章目录】：
一、扎根“湖畔”的文学写作谱系
二、诗歌作为写作训练的方式与理念
    （一）个体经验的“再现”与“抒情”
    （二）都市或生存的“孤寂表现”
    （三）民族或文化的“哲思”
    （四）以“否定情感”为主的“超验”追求
三、诗歌教学作为创意写作实践的可能与社会影响
四、结语



本文编号：3944816