高职学生舞蹈表演临场控制的运用研究

发布时间：2024-02-19 10:58

　　高职院校是社会专业性人才培育的重要场地。高职院校要培养一名合格的专业型人才,要基于该学科专业知识及教学目标,促进其知识、能力全面发展。对于高职院校舞蹈专业的学生而言,教育教学中不仅要对其专业知识、专业技巧进行培养,还要对其实践能力进行培养,促进其耳目心思手足全面发展。临场表演是高职院校舞蹈专业常用的一种教学方式,其可以有效的培养学生的应变能力,临场表演怯场是表演者常见的一种心理现象,在高职院校学生中普遍存在。

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引言
1 通过专业训练,培养学生的自信
2 通过日常训练,培养学生的专注度
    2.1 教师进行教学创新,提高学生的注意力
    2.2 学生进行心理调节,降低临场紧张情绪
3 学生做好台前准备,提高舞台掌控能力
4 总结语



本文编号：3902577