文化传承视域下民族传统体育师资发展研究——以广西藤县舞狮教师为例
发布时间:2024-01-30 00:31
民族传统体育师资发展对促进传统文化传承和社会专业人才培养具有重要意义,优秀教师的成长需要在平时的学习工作中培养和锻炼。通过对广西藤县的舞狮教师和舞狮在学校及社会的发展情况调查,发现教师的专业基础、教学方法、社会意识等有待提高。根据民族传统体育的特点和地方社会的物质、精神文明建设要求,提出要建构以地方传统体育传承为师资发展的载体,通过深造学习、教学创新和社会实践等途径来提高教师的专业知识、教学能力及文化自觉意识,以满足当下民族传统体育传承与发展对师资的需求。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 民族传统体育师资发展的意义
1.1 促进民族传统体育传承发展
1.2 为社会培养传统文化专业人才
2 民族传统体育师资发展的方向
2.1 扎实的专业基础
2.2 科学的教学方法
2.3 积极的社会意识
3 民族传统体育师资发展的途径
3.1 与时俱进的深造学习
3.2 认真负责的教学创新
3.3 求真务实的社会实践
4 结语
本文编号:3889139
【文章页数】:3 页
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1 民族传统体育师资发展的意义
1.1 促进民族传统体育传承发展
1.2 为社会培养传统文化专业人才
2 民族传统体育师资发展的方向
2.1 扎实的专业基础
2.2 科学的教学方法
2.3 积极的社会意识
3 民族传统体育师资发展的途径
3.1 与时俱进的深造学习
3.2 认真负责的教学创新
3.3 求真务实的社会实践
4 结语
本文编号:3889139
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