高师学前教育专业舞蹈课程线上教学探究

发布时间：2024-01-29 11:58

　　2020年春季新冠肺炎疫情暴发,为确保师生生命安全和身体健康,教育部下发通知,要求2020年春季延期开学。学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。各培训机构也按要求取消各类线下课程,提倡利用网络平台"停课不停教、不停学"。以吉首大学师范学院学前教育专业2018级、2019级部分学生为对象,综合运用不同类别的手机线上教育应用程序进行教学,就高师学前教育专业师生在新时代如何充分利用手机线上教育应用程序和线下课程教学,激发学生学习舞蹈的积极性,提高舞蹈课程的学习效率和质量等进行实践和探索。

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【文章目录】：
一、高师学前教育专业舞蹈课程线上教学的困难
二、高师学前教育专业舞蹈课程线上教学设计
    （一）课前准备
    （二）课前分享
    （三）课上教学
    （四）作业布置与课后答疑
三、高师学前教育专业舞蹈线上课程教学模式的运用途径
    （一）直播与录播课的结合
    （二）理论与实践的结合
        1. 在线上教学中融入舞蹈作品赏析
        2. 再线上教学中融入舞蹈生理学与心理学知识
    （三）线上与线下双向考核
        1. 平时考核
        2. 期末考核
四、高师学前教育专业舞蹈课程开展线上线下混合式教学的优势
五、结语



本文编号：3888146