多元视角下高校舞蹈编导教学改革的思考与探索

发布时间：2023-09-29 06:14

　　为传承我国传统的舞蹈艺术精髓,融入现代舞蹈艺术的内涵,高校舞蹈专业要重视教学改革,突破传统舞蹈编导模式,创造更能展现舞者风采、艺术底蕴和民族文化的舞蹈表演。文章剖析了多元视角的审美对高校舞蹈编排教学改革的影响,希望能为舞蹈艺术高校的相关教学理念提供借鉴。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、舞蹈编导理论
    (一) 舞蹈编导的内涵
    (二) 理论背景
二、教学改革——多元视角之审美取向
    (一) 审美取向的概念
    (二) 以审美取向为指导的舞蹈编导模式教学改革
三、教学改革——多元视角之创新思维
    (一) 创新意识与创新思维
    (二) 艺术联想与创新意识
    (三) 逆向、重组能力与创新思维
    (四) 进入编创佳境
结语



本文编号：3849444