中央苏区红色文艺的思想政治教育功能及其当代启示研究

发布时间：2024-04-24 18:56

　　1929年到1934年这六年间,中国共产党在中央苏区进行土地革命和建设苏维埃政权的同时,大力发展文艺事业,创作了大量红色文艺作品,文艺活动和文艺创作呈现出生机勃勃的景象。随着马克思主义在中国的传播,在严酷的战争环境和艰苦的生活条件下,中央苏区文艺工作者们立足中华传统文化及苏区地方文化,创作了大批广为流传的经典红色文艺作品。论文第一部分主要阐述了论文的研究缘起、研究综述、研究现状、研究意义方法及创新等内容。第二部分主要阐述了中央苏区红色文艺的形成背景和具体分类,以及中央苏区红色文艺固有的人民大众性,科学时代性,宣传教育性等内在特征,决定了其具有思想政治教育的功能,在宣传革命理论,鼓舞革命斗志,凝聚革命力量等方面发挥了重要作用。第三部分主要阐述中央苏区红色文艺发挥的主要功能。中央苏区红色文艺发挥政治导向功能,扩大了中国共产党的政治影响力,提高了工农大众的思想觉悟;发挥宣传激励功能,激发群众参与革命的热情;发挥思想渗透功能,提升工农大众的思想道德素养;发挥凝聚整合功能,凝聚工农群众的政治情感,整合苏区各股力量,为苏维埃政权的巩固和无产阶级革命取得最终胜利而顽强奋斗。第四部分主要阐述了中央苏区...

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
一、导论
    (一)研究缘起
    (二)研究综述
        1.国内现状
        2.国外现状
    (三)研究意义
        1.理论意义
        2.现实意义
    (四)研究方法
    (五)创新之处
二、中央苏区红色文艺概述
    (一)中央苏区红色文艺的形成背景及其本质
        1.中央苏区红色文艺的形成背景
        2.中央苏区红色文艺的本质
    (二)中央苏区红色文艺的分类
        1.中央苏区的戏剧
        2.中央苏区的歌谣、舞蹈及美术
        3.中央苏区的通讯、特写、小说与散文
    (三)中央苏区红色文艺的内在特征
        1.中央苏区红色文艺具有人民大众性
        2.中央苏区红色文艺具有科学时代性
        3.中央苏区红色文艺具有宣传教育性
        4.中央苏区红色文艺具有形象生动性
三、中央苏区红色文艺的思想政治教育功能
    (一)政治导向功能
        1.传播政治意识
        2.启发阶级觉悟
    (二)宣传激励功能
        1.宣传革命思想
        2.激励民众参军
    (三)思想渗透功能
        1.提高政治素养
        2.增强感染能力
    (四)凝聚整合功能
        1.破除落后观念
        2.汇聚苏区力量
四、中央苏区红色文艺思想政治教育功能发挥的途径
    (一)创办红色刊物
        1.创刊《红色中华》
        2.创刊《红星报》
        3.创刊《斗争》
        4.创刊《青年实话》
    (二)创办文艺社团
        1.创办文艺俱乐部
        2.创办文艺剧团
        3.培育文艺干部人才
    (三)创办宣传队伍
        1.党对宣传工作的重视
        2.成立文艺宣传队
        3.文艺创作体现宣传意识
五、中央苏区红色文艺思想政治教育功能发挥的当代启示
    (一)要牢牢把握党在意识形态领域对文艺工作的领导地位
        1.坚持党对文艺的领导
        2.坚持马克思主义文艺理论的指导地位
    (二)要始终坚持“以人民为中心”的文艺创作导向
        1.提高文艺工作者的德艺素养
        2.坚持文艺创作“以人民为中心”
    (三)要始终发挥传统文艺形式中的思想政治教育作用
        1.继承传统文艺形式
        2.坚持与时俱进,体现时代精神
    (四)要始终坚持文艺批评,确保文艺正确发展方向
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间公开发表的学术论文



本文编号：3963372