晏阳初平民教育中的课程思想研究

发布时间：2022-08-23 11:33

　　晏阳初先生是民国时期我国著名的平民教育家和乡村建设家。在当时积贫积弱的旧中国中开展了声势浩大的平民教育识字运动,后来又将平民教育转移到乡村地区,开展了乡村建设运动。其平民教育思想中课程思想也具有很高的研究价值,本文将以晏阳初先生的课程思想为中心,从课程目标、课程内容和课程实施三个方面来整体阐述。 

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【文章目录】：
一.“平民”界说
二.平民教育的课程目标
三.平民教育的课程内容
    (一) 课程标准方面
    (二) 教材方面
四.平民教育的课程实施
    (一) 平民学校课程内容分配
    (二) 平民学校课程科目时间分配
        1. 初级平民学校课程科目时间分配
        2. 高级平民学校课程科目时间分配
五.小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]晏阳初的定县乡村平民教育实验述评[J]. 吴洪成.  临沂师范学院学报. 2005(02)
[2]晏阳初与民国时期的平民教育[J]. 孙林.  民国档案. 1998(03)



本文编号：3677687