民间美术在装饰艺术教学中的应用研究——以青阳农民画为例

发布时间：2024-02-15 10:02

　　随着全球化影响的日益渗入,人们的文化与教育受其浸染正悄然发生变革。传统装饰艺术课程的教学模式、思路、方法已经不能适应新形势发展的需要,民间美术为该课程的教学改革提供了重要契机。本文从对民间美术和装饰艺术教学基本内涵的分析入手、以青阳农民画为例,探究其源头和生存现状,厘清青阳农民画应用于装饰艺术教学的实际意义,并提出以青阳农民画的色彩、构图、情感特征为切入点,进一步深化民间美术在该项课程教学中的应用。

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【部分图文】：

图2学生作品《锦绣乡》40×30cm刘星星

图1《放牧对歌》53×37cm张平安2.3促进装饰艺术教学课程改革

图3学生作品《龙腾盛世日蒸蒸》40×30cm张臻

3.3以青阳农民画的构图为主线在构图上，青阳农民画追求饱满，多用“全景式”和“特写式”构图，给人以强烈的视觉冲击。在装饰艺术课程的构图教学中，要求学生把握整体画面的均衡、对比和稳定。青阳农民画因其在构图上通常强调均衡，不仅层次饱满，而且繁而不乱，在稚拙中流露着精巧，满密不失规整....

图1《放牧对歌》53×37cm张平安

目前，装饰艺术教学对传统文化和非物质文化遗产的教育和传承理念重视不够，造成教育内容与本地区积淀深厚，丰富多样的非物质文化资源不相称的状况。现如今，多元文化对本土文化产生冲击，生活在短频快生活节奏中的年轻人因对本土文化缺乏认识而与很多优秀的民间美术失之交臂。中西方运用现代科技、材料....

本文编号：3899574