基于地域特色的高校摄影教学研究

发布时间：2023-01-25 19:56

　　在新时代高等教育变革的时代背景下,随着高校艺术类专业课程优化与改进的与时俱进,摄影教学的优化与转型势在必行,开拓创新的教学模式成为重要探索方向。因此,本文以高校摄影教学为出发点,分析当下高校摄影教学所面临的问题与缺陷,并提出高校摄影教学优化的策略。本文重点探讨基于地域特色的高校摄影教学问题,通过把课程与地域特色和独特的文化资源相结合方式,探讨高校摄影教学的新思路、新方法。 

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【文章目录】：
一地域特色的概念界定
二高校摄影教学中存在的不足
    （一）摄影教学中唯技术化倾向
    （二）摄影教学中理念的单一化倾向
    （三）摄影教学的中知识无针对性和扩展性
三基于地域特色进行摄影教学优化的意义
    （一）地域特色扩展了摄影教学的课堂
    （二）促进对地域特色与文化传统的认知
    （三）建立起高校当代摄影教学的价值观
四基于地域特色进行摄影教学优化的策略
    （一）与地域结合开拓崭新教学方式
    （二）地域资源对摄影教学的促进
    （三）地域特色资源与摄影艺术表达
五结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校摄影艺术教育在当代艺术语境下的探讨[J]. 唐海波.  教育现代化. 2017(16)
[2]高校非摄影专业中的摄影课程教学模式研究[J]. 芶雁.  四川文理学院学报. 2016(06)

硕士论文
[1]基于地域特色的地方高校特色学科建设研究[D]. 徐临阳.西北大学 2010



本文编号：3731726