浅析微课在高职摄影与摄像教学中的应用

发布时间：2021-07-31 18:45

　　随着信息技术教学理念在高职教学中的渗透,微课设计这种碎片化的学习方式,为提升教学质量起了重要作用。高职摄影与摄像教学具有较强的实践性特征,力求提升学生的实际运用能力及艺术素养。教师通过为学生设计微课学习资源,能够加快学生的学习进度和效果,对提升本专业学生的综合素养有积极作用。本文针对微课在高职摄影与摄像教学中的应用展开了以下研究。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(06)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、微课在高职摄影与摄像课前部分的应用
二、微课在高职摄影与摄像课堂部分的应用
三、微课在高职摄影与摄像课后部分的应用


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校VR人才培养初探——以摄影摄像专业为例[J]. 袁玥,成炯灵.  当代教育实践与教学研究. 2019(09)
[2]媒体融合时代摄影摄像记者的全新定位策略研究[J]. 沈燕.  新闻研究导刊. 2018(11)
[3]“互联网+摄影”平台运营可行性分析——以“流忆-致青春云摄影平台”为例[J]. 郑彪,胡鹤姿,马丽敏,刘珍.  传播与版权. 2018(05)



本文编号：3313994