“一带一路”背景下高校通识课程教学探索——以上海大学通识课《丝路音乐文化》为例

发布时间：2023-09-13 22:31

　　"一带一路"倡议为我国高等教育的发展提供了广阔的空间,高校要服务于"一带一路"软力量的建设,通识教育发挥着不可替代的作用。上海大学通识课程《丝路音乐文化》以音乐为载体讲述丝路的故事。本文通过对课程理念、课程内容设计的阐述,探索在"一带一路"背景下高校培养跨文化交流能力的复合型人才的通识教育。

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【文章目录】：
一、“一带一路”背景下大学通识教育的新使命
二、《丝路音乐文化》课程的教学实践
    (一)课程教学理念
    (二)课程内容设计



本文编号：3846038