磁体与载体——美术学院校园形态演变研究

发布时间：2023-12-02 19:56

　　中国的高等美术教育自20世纪初开始其发展历程,从1912年出现的第一所美术专门学校到后来的九大美术学院,可以说中国近现代美术学院的校园形态是因时而异,在各个历史阶段均有独特之处。本文从不同历史时期的社会形态、经济生活、文化背景、意识形态等方面的分析开始,对每一次社会转型时期美术学院校园形态的特点及其所处时期国家与社会形态的关系做了横向剖析;在此基础上,本文以纵向的历史发展为主线,梳理美术学院校园形态的发展历程,归纳出美术学院不仅是美术教育的载体,也是城市空间中的磁体;“社会形态、经济环境和教育理念”是其中起决定性作用的因素。全文以跨学科的大视角研究中国的美术学院校园形态发展、演变的历史进程,并探讨美术学院校园形态的演变规律。 同时本文亦针对目前如火如荼的美术学院校园建设,分析其成因与利弊,希望在今后的校园规划中多一些冷静、多一些思考,也希望为以后的校园发展提供可借鉴的思路。

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 学术背景及理论与实际意义
    1.2 国内外文献综述及研究现状
    1.3 主要研究内容
第二章 中国近代美术学院校园规划演变
    2.1 二十世纪初叶中国的近现代高等美术教育
    2.2 频繁的校园变迁与近代美术学院多元化的社会价值取向
    2.3 不单单是载体——磁体的形成
第三章 改革开放前的美术学院校园规划演变
    3.1 从“美专”到“艺术大学”
    3.2 改革开放初期的高等美术教育
    3.3 计划体制下的全国美术学院格局
    3.4 单纯的载体——国家意志与苏联模式影响下的美术学院校园形态
第四章 市场化机制与巨型美术学院
    4.1 市场化机制的冲击
    4.2 巨型美术学院的出现与其规划格局
    4.3 “扩招”时期的美术学院的特点
第五章 美术学院的发展与徘徊
    5.1 百年来美术学院的价值取向与校园形态的转变
    5.2 被反噬的磁体——面对市场与城市产业布局的美术学院校园形态
    5.3 由“宽容”走向“纵容”
    5.4 校园规划对于高等美术教育的意义
    5.5 对于美术学院校园规划的反思
结论
参考文献
致谢
发表论文情况
本人简历



本文编号：3870234