部编本初中语文教材小说“选编”研究

发布时间：2023-09-17 14:14

　　小说作为一种重要的文学体裁,在中学语文课本里占有一席之地。学习小说不仅能开阔视野、丰富积累,还能训练思维,培养想象力。教材是课程资源的核心部分,是教学活动的媒介和载体,也是教师开展教学活动的主要依据。因此了解部编本初中教材小说的选编情况,对小说教学有着重要的意义。本文以部编本初中语文教材中的小说文体为研究对象,采用统计及图表分析等方法,对初中6册教材中小说的选文系统、助读系统和练习系统进行研究,了解小说选编情况、归纳小说选编特点。并在研究成果的基础上提出教材使用和教学建议,以期本文的研究结论,能够帮助一线教师更好地了解部编本初中语文教材中小说的选编情况,为小说教学活动提供参考价值。第1章主要对部编本初中语文教材小说的选文系统进行研究。笔者分别从小说的选文情况和编排情况两个方面对小说选文系统进行研究。在小说选文部分:本文从数量、类别、题材多个方面分析小说的选文情况,并在研究的基础上归纳小说选文的特点。研究发现:小说选文的思想主题符合“国家主流价值观”;小说选文兼顾经典性与时代性;小说选材注重多样化。在小说编排部分:本文对小说在各年级的分布情况和编排线索进行研究,并归纳小说编排方式的特点。...

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    (一)选题依据
        1.新教材呈现新的特点
        2.教材中小说的地位和价值
    (二)文献综述
        1.部编语文教材的相关研究
        2.小说选编的相关研究
    (三)本文的研究对象、研究方法、研究价值
        1.研究对象
        2.研究方法
        3.研究价值
第1章 部编本初中语文教材小说选文系统
    1.1 小说选文的基本情况及特点
        1.1.1 小说选文基本情况
        1.1.2 小说选文特点
    1.2 小说选文的编排情况及特点
        1.2.1 小说编排情况
        1.2.2 小说编排特点
第2章 部编本初中语文教材小说助读系统
    2.1 注释
        2.1.1 注释内容
        2.1.2 注释特点
    2.2 插图
        2.2.1 插图数量
        2.2.2 插图特点
    2.3 提示语
        2.3.1 提示语内容
        2.3.2 提示语特点
    2.4 知识补白
        2.4.1 知识补白内容
        2.4.2 知识补白特点
第3章 部编本初中语文教材小说练习系统
    3.1 小说课后练习题的编写情况
        3.1.1 习题板块及数量
        3.1.2 习题题型
        3.1.3 习题内容
    3.2 小说课后练习题的编制特点
        3.2.1 注重搭建支架
        3.2.2 注重层次性
        3.2.3 注重指示性
        3.2.4 注重个性化阅读
第4章 部编本初中语文小说教材使用及教学方法
    4.1 创新小说教法加强小说教学
        4.1.1 影视欣赏法
        4.1.2 表演法
        4.1.3 改写法
    4.2 优化利用教材提高教学实效
        4.2.1 关注导语和习题明确教学目标
        4.2.2 利用提示语培养自主学习能力
        4.2.3 巧用插图促进品读感悟
    4.3 教读课结合习题传授
        4.3.1 小说教读课
        4.3.2 小说自读课
    4.4 开展拓展阅读教学丰富小说阅读资源
        4.4.1 拓展阅读资料丰富阅读资源
        4.4.2 传授阅读方法提升阅读能力
        4.4.3 开展多样活动展示阅读成果
结语
参考文献
附录
致谢



本文编号：3847588