核心素养背景下的高职英语教学困境及改革对策探析

发布时间：2023-05-30 22:06

　　伴随高等院校素质教育深化改革,学生核心素养培育,成为高职院校教育教学和人才培养重点关注的内容。核心素养内容涵盖广泛,包含了当代大学生社会发展中所需要具备的知识、精神、能力、担当以及创新,因此,有必要立足于核心素养背景下,进一步明确高职英语教学的困境,在此基础上,探析高职英语教学改革对策。

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【文章目录】：
一、核心素养背景下的高职英语教学困境
    (一)教学目标模糊
    (二)教学内容缺失
    (三)教学方式僵硬
二、核心素养背景下的高职英语教学改革策略
    (一)树立明确三级教学目标
    (二)构建完善英语教学体系
    (三)丰富核心素养教学内容
    (四)引入多样化教学手段
三、结语



本文编号：3825123