“问题解决导向”的小学英语单元整体教学设计

发布时间：2023-05-13 16:20

　　"问题解决导向"的小学英语单元教学设计旨在培养学生学会使用英语解决实际问题的能力,这是英语学习的语用指向,也是评价语言能力的语用标准。教师在引领学生发现、表达、分析和解决问题以及评价问题解决效果的过程中,能够促进学生学得语言知识,提高语言理解和表达能力,帮助他们学会基于事实进行分析、概括和推理,逐步提升思维的逻辑性和批判性。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、“问题解决”与“问题解决导向”
    (一)问题解决
    (二)问题解决导向
二、“问题解决导向”的“单元整体教学设计”模式建构
三、“单元整体教学设计模式”的运用
    (一)发现并确定问题
        1. 单元话题的问题化
        2. 问题的现象化解读
        3. 确定指向“问题解决”的单元学习目标
    (二)准确清楚地表述问题
        1. 描述问题情境
        2. 理解问题意义
        3. 发展语言交际
    (三)多视角分析问题成因
    (四)形成问题解决策略
    (五)评价问题解决效果
四、结语



本文编号：3816148