大学英语教学中思辨能力的培养

发布时间：2023-03-27 03:37

　　随着社会的不断进步和发展,教育方面也由原来的应试教育转变为了现在的素质教育。大学生的教育则更加注重素质和能力的提升。大学是大部门学生在迈入社会之前所接受的最后一阶段的全日制教育,大学生一旦进入社会后就不再单单的是将知识呈现在卷面上这么简单了,而是要将知识与自己融为一体,能够灵活熟练的将其运用在遇到的困难和挑战中,因此思辨能力便成为了当下谈论的一个热点,本文将从大学英语教学中来分析思辨能力的培养。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1. 思辨能力的概述
2. 大学英语教学中思辨能力的现状
    2.1 课程设置不合理
    2.2 机械性的记忆知识，忽视学生思辨能力的培养
    2.3 在测试体系上忽略了学生思辨能力的培养
3. 大学英语中思辨能力的培养方法
    3.1 修正大学英语教学目标
    3.2 丰富英语教学内容
    3.3 完善英语测试体习
4. 小结



本文编号：3772309