生态学视域下常熟初中英语语用能力培养研究
发布时间:2023-03-22 21:14
2019年4月23日江苏省教育厅公布《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》,要求实施高考改革,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。而教育生态学不仅传递生态价值观念,而且为一线教师提供了新的教学观念与模式。本文将在教育生态学视域下探讨在高考改革背景下对常熟市初中生英语语用能力的培养研究。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.引言
二.研究现状
1.国内外研究现状
2.国内外的研究趋势
三.研究设计
1.访谈法
2.课堂观察法
四.调查结果与分析
1.词汇方面
2.阅读方面
3.听力方面
4.口语方面
五.教育生态学视域下初中生英语语用能力培养策略
(一)词汇教学中语用能力培养
(二)阅读教学中语用能力培养
(三)听力教学中语用能力培养
(四)口语教学在语用能力培养
六.总结
本文编号:3767592
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.引言
二.研究现状
1.国内外研究现状
2.国内外的研究趋势
三.研究设计
1.访谈法
2.课堂观察法
四.调查结果与分析
1.词汇方面
2.阅读方面
3.听力方面
4.口语方面
五.教育生态学视域下初中生英语语用能力培养策略
(一)词汇教学中语用能力培养
(二)阅读教学中语用能力培养
(三)听力教学中语用能力培养
(四)口语教学在语用能力培养
六.总结
本文编号:3767592
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