基于智能语音系统的小学英语教学优化

发布时间：2022-12-18 14:49

　　小学英语教师要熟悉和掌握智能语音系统的功能内涵及其应用于小学英语教学的现实意义,积极利用智能语音系统优化小学英语情境教学、单词教学、口语教学和教学评价,促进小学英语教学效率和教学效果的提升。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、智能语音系统的功能内涵及其应用于小学英语教学的现实意义
    1.智能语音系统的功能内涵
        (1)标准带读
        (2)语音合成
        (3)语音测评
        (4)有声教学课件制作
    2.智能语音系统应用于小学英语教学的现实意义
二、利用智能语音系统优化小学英语的策略和途径
    1.优化情境教学
    2.优化单词教学
    3.优化口语教学
    4.优化教学评价


【参考文献】：
期刊论文
[1]语音实训室在小学英语教学中的应用研究[J]. 冯倩,张亮.  中国教育技术装备. 2019(03)
[2]智能语音系统在小学英语教学中的应用探索[J]. 丁春花.  中国教育技术装备. 2019(01)
[3]智能语音教具系统在小学英语教学中的应用[J]. 付立娜.  学周刊. 2014(07)



本文编号：3722244