民办高校俄语专业零起点与非零起点生源同步教学策略探究

发布时间：2022-07-12 17:13

　　近年来,由于生源的变化,民办高校出现了零起点与非零起点生源同步教学的状况,这种形势对教师的知识结构与教学方法等都提出新的要求。文章从不同起点的生源特点出发,从语音与后语音两个阶段阐述了零起点与非零起点生源同步教学策略。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、零起点与非零起点生源特点分析
二、语音阶段零起点与非零起点生源同步教学策略
    (一)对比分析
    (二)口语领先
    (三)直观教学策略
三、语音导论课后的零起点与非零起点生源同步教学策略
    (一)因材施教
    (二)激发兴趣


【参考文献】：
期刊论文
[1]也谈俄语教学中的文化导入[J]. 苏娅.  内蒙古教育学院学报. 2000(04)



本文编号：3659526