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(高三历史)2.“分定而无制,不可,故立禁。禁立而莫之司,不可,故立官。官

发布时间:2016-10-22 09:30

  本文关键词:世界各国参与国际组织的比较研究,由笔耕文化传播整理发布。


(高三历史)1.奥地利著名经济学家 熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两大来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义,下列中国古代王朝中属“领地国家”的是
A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.清朝

【试题答案和解析】

(高三历史)规律提炼题组:“历史比较法”是中学历史教学中经常使用的一个方法。它是指将有一定关联的历史现象和概念,进行比较对照.判断异同.分析缘由,从而把握历史发展进程的共同规律和特殊规律,认识历史现象的性质和特点的一种教学方法。阅读材料并回答相关问题。
材料一 现代西方民主制度是在资产阶级革命胜利后建立和发展起来的。它一方面是古希腊古罗马民主原则和民主传统的继承和发展,另一方面也是在资产阶级启蒙思想的指导下建立起来的。西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……美国建国初期,联邦党人又进一步提出“制衡”原理。启蒙思想者提出“三权分立”原则主要是基于人性恶和权力恶的假设,他们认为只有实行权力分立.以权制权才能防止权力滥用……但事实上,有些国家如英国并不是严格的“三权分立 ”。而是议行调和,就连标榜实行严格意义上的“三权分立”的国家美国也发生了嬗变,出现了行政扩张,立法权式徽和司法权的政治化,英国被认为是“首相民主”,美国总统被称为“皇帝般的总统“。
——李振通《如何看待西方民主制度》
(1)根据材料一,概述现代西方民主制度形成的条件(4分),运用所学知识谈谈你对“英国被认为是‘首相民主’”.“美图总统被称为‘皇帝般的总统’”的理解。(4分)     材料二

17教育网:

(2)比较两种版本,指出对抗日战争初期表述的不同之处。你如何看待两种不同的表述(12分)     (3)依据你所掌握的历史知识,编写四个“历史比较类”试题,不必做答(4分)          


【试题答案和解析】

(高三历史)27.历史证明经济全球化是一股不可阻挡的历史潮流,全球化发展的过程具有明显的阶段性,每个阶段都表现出不同的阶段特征。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始,那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国.法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。

  • 据材料概括指出早期全球化的特点,并结合所学知识分析其形成的主要原因。(4分)
  •   材料二 经过工业革命,英国工业生产量已远远超过了国 内市场的容量。到19世纪中叶,英国一半以上的工业品要销往国外,国内生产所需的大部分原料也要靠国外供应。这种情况在英国最大.最主要的棉纺工业表现得尤为突出。当时英国所生产的棉织品的绝大部分销往国外,生产所需的棉花来自美国.印度.巴西.埃及等国家。在这一时期,英国不仅是世界消费品的主要供应者,也是生产资料——机械设备的主要供应者。因此,这一时期机器大工业的发展标志着经济全球化向前迈进了一大步。

  • 根据材料二,指出第一次工 业革命后经济全球化的主要特点,并依据所学知识概括指出这一时期机器大生产在促进“经济全球化向前迈进了一大步”过程中发挥了怎样的作用?(4分)
  • 材料三 1900—1981年世界贸易增长率比较表


    年份

    世界贸易年增长绿(%)

    1900-1913

    3.75

    1913-1929

    0.75

    1929-1938

    —1.15

    1938-1948

    0.00

    1948-1981

    6.80

    ——姚曾荫《国际贸易概论》
    (3)根据材料三和所学知识,从经济全球化发展角度分析导致1948—1981年世界贸易快速发展的原因是什么?(3分)

    材料四 1900—1981年世界贸易增长率比较表


    年份

    事件

    1989

    亚太经合组织程力

    1993

    欧洲联盟成立

    1994

    北美自由贸易区正式成立

    1995

    世界贸易组织成立

    2001

    中国加入世界贸易组织

    (4)依据材料四及所学知识,概述20世纪八十年代以来世界联系呈现出的新特点。(4分)  

    【试题答案和解析】

    (高三历史)26.阅读材料,回答问题:
    材料一
    “朕(朱元璋)君临天下,抚治华夷,一视同仁,无间彼此。推古圣帝明王之道,以合 乎天地之心……远邦异域,成使各得其所;闻风向化者,争先恐后也!” ——《明史·外国志(吉里)》
    “其王知我中国宝船到彼,,遣部领赍衣服等物人马千数迎接……,又差人赍礼象马迎接……金拄杖二人,接引如前礼。其王恭礼拜迎诏敕,叩谢加额,开读赏赐。” ——费信:《星槎胜览》
    (1)据材料一,概括明初对外政策的特点和影响。(4分 )       材 料二 中国近代外交中的重大事件.条约的影响

    17教育网:


    ——根据《中国废除不平等条约历史考察》中的有关内容编制
    (2)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代百年间签订的条约主要内容的变化趋势。(3分)
    材料三 1949年以来中国参与国际组织活动概况


    阶段

    参加国际组织活动概况

    1949——60年代末

    1955年。中国以观察员的身份参加花月组织活动。1956年,中国.波兰.苏联等国组织了铁路合作组织。中国还参加了世界民主联盟(总部设在匈牙利布达佩斯).国际学生联合会(总部设在捷克斯洛伐克的布拉格)等活动。

    20世纪70.80年代

    70年代以加入政治性国际组织为重点,恢复联合国合法席位后,逐步加入联合国专美组织和附属组织,并与国际奥委会.欧共体等建立合作伙伴关系。80年代参加国际经贸和科技活动剧增,先后加入世界银行.国际货币基金组织.世界知识产权组织公约.亚洲开发银行等组织。中国还开始参加联合国裁军谈判会议。

    20世纪90年代以来

    以2001年加入世贸组织为标志,中国已参加了所有重要的全球性国际组织,痛年发起创立上海合作组织。截止2009年,中国已累计有1.4万多人次参与联合国多个维和活动。

    ——据王逸舟《中国外交六十年》.王玲《世界各国参与国际组织的比较研究》等整理

  • 概括从1949年到60年代末中国参与国际组织活动的特点,结合所学知识分析其成因。(3分)
  •   (4)20世纪70年代以来,中国参与国际组织活动有哪些新发展?推动发展的因素有哪些?(5分)  

    【试题答案和解析】

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