美国《物理评论》的创办和发展
发布时间：2023-04-22 01:28
17世纪,学术期刊诞生,从此学术期刊就成为正规科学情报交流最重要的工具,具有正式、公开、有序的特点。学术期刊的发展在科学进步中起到了重要的促进作用。研究一种核心期刊的发展,其意义远不只是研究科学传播的历史。 19世纪末期是物理学史上重要的转折时期,物理学的新发现和实验结果都起源于欧洲,美国物理学尚处于边缘地位。为促进科学进步,该时期在美国开展了高等教育改革,“纯科学”研究逐渐得到重视,兴起向研究型大学转型的热潮,许多大学纷纷创办学术刊物。1893年,康奈尔大学物理系的三位教师在学校的支持下创办了美国的第一份物理期刊—《物理评论》(Physical Review)。该刊从创办之始,其宗旨就是促进物理学的发展,做出不少成绩,最突出的是促成了美国物理学会的成立。《物理评论》在发展过程中曾面临各种困境：国内科研水平落后、理论研究不被重视、物理期刊之间的竞争、资金困难、第一次世界大战和国内经济危机。尽管如此,经过大约40年后,《物理评论》已发展成为国际物理学界最全面、最有影响的核心期刊之一。 本文从解读原始期刊文献开始切入,在查阅学科发展和科学传播相关资料的基础上,采用文献分析和科学计量法,对《...
【文章页数】：115 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
第一章 《物理评论》的创办背景
1.1 19世纪的物理学
1.1.1 19世纪世界科学研究中心
1.1.2 19世纪美国物理学研究状况
1.1.3 美国物理学学会的创办
1.2 19世纪科学期刊的出版状况
1.2.1 科学期刊的发展历程
1.2.2 19世纪末期美国物理学期刊的出版状况
1.3 19世纪末期美国高等教育的发展
1.3.1 美国高等教育发展历程
1.3.2 康奈尔大学的创办
第二章 《物理评论》的发展历程
2.1 《物理评论》的康奈尔时期(1893年至1913年)
2.1.1 创办初期(1893-1900)
2.1.2 平淡的十年(1900-1913)
2.2 《物理评论的》第二系列(1913年至1926年)
2.3 《物理评论》的明尼苏达时期(1926年至1950年)
2.4 关于《物理评论》的几项统计
2.4.1 《物理评论》的容量统计
2.4.2 《物理评论》的作者国籍变化
2.4.3 《物理评论》中来自康奈尔大学的作者数变化
2.5 《物理评论》的发展回顾
第三章 《物理评论》的编辑队伍
3.1 康奈尔大学的编辑三人组—1893年至1923年
3.1.1 创始人尼科尔斯(Edward Leamington Nichols,1854-1937)
3.1.2 欧内斯特·梅里特(Ernest Merritt,1865-1948)
3.1.3 弗瑞得里克·比德尔(Frederick Bedell,1868-1958)
3.2 G.S.富勒(G.S.Fulcher,1884-)—1923年至1926年
3.3 约翰·塔特(John Torrence Tate,1889-1950)—1926年至1950年
3.3.1. 塔特其人
3.3.2 塔特对《物理评论》的贡献
第四章 《物理评论》创办初期及成熟时期的作者分析和比较
4.1 《物理评论》创办初期作者分析
4.1.1 作者论文数
4.1.2 论文作者的系统分布
4.1.3 核心作者及其分布
4.1.4 文献单元作者系数与合著率
4.1.5 分析与结论
4.2 《物理评论》成熟时期作者分析
4.2.1 作者论文数
4.2.2 论文作者的系统分布
4.2.3 核心作者及其分布
4.2.4 文献单元作者系数与合著率
4.2.5 分析与结论
4.3 《物理评论》创办初期和成熟时期作者群落比较
4.3.1 作者论文数比较
4.3.2 作者来源比较
4.3.3 核心作者及其分布比较
4.3.4 文献单元作者系数与合著率比较
4.3.5 《物理评论》创办初期和成熟时期作者群落对比结论
第五章 学术期刊办刊方略对科学研究和人才培养的作用
5.1 《物理评论》的迅速发展
5.2 《物理评论》的办刊方略
5.2.1 专家办刊与编辑队伍的相对稳定
5.2.2 编辑部直接退稿和庞大公正敬业的外审团队
5.2.3 重点推介"里程碑"式的论文
5.2.4 广泛的国际推介活动培养潜在"作者源"
5.3 《物理评论》对物理学研究的引领和对人才培养的促进作用
5.4 对中国学术期刊的启示
5.4.1 正确的办刊理念和价值取向
5.4.2 编辑队伍和外审队伍的建设
5.4.3 学术期刊的去行政化管理
5.4.4 加强编辑部与本学科方向学者的交流
5.4.5 加强与作者良性快速互动
结论
参考文献
附录
博士期间的学术成果
致谢
本文编号：3796641
【文章页数】：115 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
第一章 《物理评论》的创办背景
1.1 19世纪的物理学
1.1.1 19世纪世界科学研究中心
1.1.2 19世纪美国物理学研究状况
1.1.3 美国物理学学会的创办
1.2 19世纪科学期刊的出版状况
1.2.1 科学期刊的发展历程
1.2.2 19世纪末期美国物理学期刊的出版状况
1.3 19世纪末期美国高等教育的发展
1.3.1 美国高等教育发展历程
1.3.2 康奈尔大学的创办
第二章 《物理评论》的发展历程
2.1 《物理评论》的康奈尔时期(1893年至1913年)
2.1.1 创办初期(1893-1900)
2.1.2 平淡的十年(1900-1913)
2.2 《物理评论的》第二系列(1913年至1926年)
2.3 《物理评论》的明尼苏达时期(1926年至1950年)
2.4 关于《物理评论》的几项统计
2.4.1 《物理评论》的容量统计
2.4.2 《物理评论》的作者国籍变化
2.4.3 《物理评论》中来自康奈尔大学的作者数变化
2.5 《物理评论》的发展回顾
第三章 《物理评论》的编辑队伍
3.1 康奈尔大学的编辑三人组—1893年至1923年
3.1.1 创始人尼科尔斯(Edward Leamington Nichols,1854-1937)
3.1.2 欧内斯特·梅里特(Ernest Merritt,1865-1948)
3.1.3 弗瑞得里克·比德尔(Frederick Bedell,1868-1958)
3.2 G.S.富勒(G.S.Fulcher,1884-)—1923年至1926年
3.3 约翰·塔特(John Torrence Tate,1889-1950)—1926年至1950年
3.3.1. 塔特其人
3.3.2 塔特对《物理评论》的贡献
第四章 《物理评论》创办初期及成熟时期的作者分析和比较
4.1 《物理评论》创办初期作者分析
4.1.1 作者论文数
4.1.2 论文作者的系统分布
4.1.3 核心作者及其分布
4.1.4 文献单元作者系数与合著率
4.1.5 分析与结论
4.2 《物理评论》成熟时期作者分析
4.2.1 作者论文数
4.2.2 论文作者的系统分布
4.2.3 核心作者及其分布
4.2.4 文献单元作者系数与合著率
4.2.5 分析与结论
4.3 《物理评论》创办初期和成熟时期作者群落比较
4.3.1 作者论文数比较
4.3.2 作者来源比较
4.3.3 核心作者及其分布比较
4.3.4 文献单元作者系数与合著率比较
4.3.5 《物理评论》创办初期和成熟时期作者群落对比结论
第五章 学术期刊办刊方略对科学研究和人才培养的作用
5.1 《物理评论》的迅速发展
5.2 《物理评论》的办刊方略
5.2.1 专家办刊与编辑队伍的相对稳定
5.2.2 编辑部直接退稿和庞大公正敬业的外审团队
5.2.3 重点推介"里程碑"式的论文
5.2.4 广泛的国际推介活动培养潜在"作者源"
5.3 《物理评论》对物理学研究的引领和对人才培养的促进作用
5.4 对中国学术期刊的启示
5.4.1 正确的办刊理念和价值取向
5.4.2 编辑队伍和外审队伍的建设
5.4.3 学术期刊的去行政化管理
5.4.4 加强编辑部与本学科方向学者的交流
5.4.5 加强与作者良性快速互动
结论
参考文献
附录
博士期间的学术成果
致谢
本文编号：3796641
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