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开设《中学语文教研论文写作》课的探索

发布时间:2017-05-19 01:16

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【摘要】:中学语文教师继续教育培训班忡学语文教研论文写作》课的开设,以培养和提高中语教师的写作能力为目标,其教材编写的总体构思体现两个“实”字;其教法与学法为“学、研、写”一体化。
【作者单位】: 广西教育学院
【关键词】论文写作 学研写 教法与学法
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 1.问题的提出多年来我们不得不面对这样的现象:不少中学语文教师在课堂上能滔滔不绝地向学生传授议论文写作的知识,同时还能通过多种多样的方法培养和提高学生写作议论文的能力,这使得他们的学生在中考高考中频频得分。然而,当期终总结或某项教研活动需要他们写作比较象

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1 施修蓉;开设《中学语文教研论文写作》课的探索[J];广西教育学院学报;2000年05期

2 施修荣;浅谈“学研写”一体化教学模式——《中学语文教学论文写作》课探索[J];中小学教师培训;2000年06期


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本文编号:377511

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