以职业能力提升引导《通信工程制图》项目化教学改革实践

发布时间：2024-03-30 05:08

　　高职《通信工程制图》课程实施教学改革应立足于增强教学过程中的实践性、职业性,以提升学生职业能力为目标,以学生就业为导向,项目化组织课程内容和结构,形成一些列项目化任务。

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【文章目录】：
一、《通信工程制图》教学现状分析
    1. 教学内容与通信专业关联度欠佳
    2. 教学实施与职业能力不匹配
    3. 考核体系难以反映学生真实水平。
二、《通信工程制图》教学改革
    1. 职业岗位能力分析有目标
    2. 项目化教学有章法
    3. 技能熟练性训练有成效
    4. 评价体系过程化



本文编号：3941856