国外高校图书馆医学文献检索培训指南分析与启示

发布时间：2024-03-08 23:36

　　以牛津大学、剑桥大学、麦克马斯特大学等7所国外著名大学为调研主体,以其基于Web站点发布的医学文献检索培训指南为研究对象,从用户定位、构架、设计、内容及应用维度全面揭示适用于研究生群体的检索指南,并结合空军军医大学医学研究生在信息检索课学习中遇到的问题与困难,从教学理念和方法层面提出了解决这些问题与困难的措施,以期为国内医学研究生外文文献检索教育实践提供参考。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 研究准备
    1.1 研究对象与方法
    1.2 研究内容
2 调研分析
    2.1 用户定位情况
    2.2 构架设计与逻辑分布
    2.3 检索指南内容
        2.3.1 资源概览
        2.3.2 医学文献数据库
        2.3.3 检索流程与步骤
        2.3.4 在线支持
        2.3.5 专题指南与定制课程
    2.4 指南展现形式
    2.5 指南更新与用户反馈情况
3 启示
    3.1 注重检索逻辑引导
    3.2 丰富深化教学内容
    3.3 加强系统化与启发式教学案例设计
    3.4 重视研究生自主探索习惯的培养
4 结语



本文编号：3922557