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多元模式下水文与水资源工程专业“三位一体”教学改革与探讨

发布时间:2024-04-22 22:26
  为了满足国家尤其是河北省经济建设和社会发展的水文与水资源工程专业人才需求,学校以培养复合型人才为目标,加强基础,优化专业,强化实践,凸显创新,积极推进专业建设和教学改革,形成课堂教学、实践教学、第二课堂"三位一体"的多元教学改革模式,取得一批标志性教学成果,有效地提高了人才培养的质量和水平,可供相关类似院校参考借鉴。

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

图1:历年就业率考研率统计

图1:历年就业率考研率统计

通过实习实践,本科生在专业素养和竞争力、创新能力、学术素养和就业率方面都有了显著的提高。随着国家发展战略的转变,地质勘查行业面临着新一轮改革和转型。人才培养紧扣京津冀协同发展的战略需求,持续进行教学改革,总体保持了就业率和就业质量的稳定。近年来,实际就业率均突破95%(见图1)。....


图2:毕业生情况抽样统计图

图2:毕业生情况抽样统计图

图1:历年就业率考研率统计(三)第二课堂



本文编号:3962282

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