机械类专业的创新创业教育分析

发布时间：2022-07-03 14:55

　　创新创业教育作为提高学生技能培训,拓宽学生就业方式的重要举措,是当前教育改革中不可或缺的一环。因此,高校通过创新教育模式,建设高素质教师队伍,健全创新创业教育体系等方式来开展教育改革。但由于创新创业教育模式缺乏完整的可供借鉴的体系,导致在当前创新创业教育中,仍然存在若干问题以待解决。因此,本文在基于创新创业教育培养的最终目标的基础上,通过分析当前创新创业教育模式种所存在的问题,提出相关的解决途径,以期能够更好促进机械类专业创新创业教育的发展,进而实现创新创业教育模式多样化的探索。 

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【文章目录】：
1 机械类专业的创新创业教育现状
    1.1 创新创业教育模式不完善
    1.2 相关师资力量较弱
    1.3 创新创业教育体系不健全
2 机械类专业的创新创业教育策略
    2.1 完善创新创业教育模式
    2.2 建设高素质教师队伍
    2.3 健全创新创业教育体系
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“四位一体”机械类专业创新创业能力培养体系的研究与实践[J]. 张元祥,倪成员,吴军.  高教学刊. 2018(24)
[2]新工科视域下高校创新创业教育实践研究——以机械类学科为例[J]. 张小花.  创新创业理论研究与实践. 2018(16)
[3]高等院校机械类专业融入创新创业教育改革的探讨[J]. 郭维城.  科教导刊(上旬刊). 2015(12)



本文编号：3655086