艺术类大学创意产业教学实践方法论探究

发布时间：2024-04-21 13:36

　　文化是生命力的体现,社会是她生存的空间,文化随时间不停的做着变革,她所留下的瞬间与永恒,在时针的指引下,为我们诠释了曾经的过去,与即将的未来。 今天,文化创意产业与文化产业、文化事业应当彻底的区分开来。社会的发展也在随着知识的累积而面临更多的挑战。高等院校作为为社会提供人才与后备力量的中坚后盾,所需要承担的责任不言而喻。针对创意与文化的空间,艺术类大学的特质——艺术,成为了开拓这样一个空间的钥匙。但正因为是艺术,才使得文化的多样与丰富,创意的规范与前瞻,产业的严谨与保障在文化创意产业这个前提下,对于未来人才的全方位发展提出了严峻的考验。面对这样的现实与对文化创意产业还在朦胧的概念,今天的艺术类大学在创意实践过程中需要做一次全方位的厘清。知道自己用力的关键何在。是文化?是创意?还是产业? 论文从什么是文化创意产业的问题入手,而将文化创意产业的概念分为三个部分。并针对艺术类大学对其中的关键核心做出分析——既文化与创意；最终,将文化创意产业的症结归到创意这一环节。并对如何培养创意、产生创意、规范创意、管理创意提出自己结合经历的建议。创意产业的实践应当是一个大的系统,它需要来自各个方面学科的给...

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图21995年度至2000年度，英国伦敦创意产业人员与全国创意产业人员人均年收入对比

为此，要求政府“为支持文化创意产业而在从业人员的技能培训、企业财政扶持、知识产权保护、文化产品出口等方面”做出积极努力。政府对此做了大量的工作，主要措施包括在组织管理、人才培养、资金支持和生产经营等有关方面逐步加强机制建设，对文化产品的研发、制作、经销、出口，实施系统性的扶持。在....

图32010年上海世博会中国馆，被指抄袭日本建筑大师安藤忠雄作品，资本，是变途径

图32010年上海世博会中国馆，被指抄袭日本建筑大师安藤忠雄作品，让不少国人为之悲凉。山摘自南方日报中国网消息途径。中

图4文化结构层次略图

人作为文明诞生与文化繁衍的核心，始终贯穿着整个过程。文明作为最高体系而产生了文化则通过人的创造与发展，诞生了许多例如音乐、设计、舞蹈等的学科。这样的过程的因素影响外，还与所处特殊环境的意识形态与历史进程紧密相关。由于这些性质和符使得在各个学科、甚至各个文化圈内，都拥有一种互相交流....

图5联想训练的素材之一在这样大小的画面中，用巧分副奇怪的间内用任东西

文化符号的传递，是文化创意产业在操较关键的一环。在这个环节当中，创意的作化符号为基础的产业的成败、长久与否。创而是能够通过科学的方法训练来达到的。这练之外，还包含了来自于市场和经营的理化创意产业市场，提供更具备综合素质的养，又是如何养成的呢?作为创意的基础，联想扮演着比较重想，而....

本文编号：3960948