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产学研知识转移模型研究

发布时间:2024-03-25 03:01
  知识转移在产学研合作中的重要性越发明显,本文对已有学者所做的研究进行了归纳,发现多数学者的研究集中在知识转移各主体之间的关系以及知识的转移渠道方面。因此,本文以知识转移过程为主要研究对象,以SECI模型为基础,建立了产学研知识转移模型。

【文章页数】:2 页

【部分图文】:

图1.18论文技术路线图

图1.18论文技术路线图

本研究主要依据提出问题、分析问题、解决问题的总体思路,综合运用多种研究方法系统研究产学研协同创新团队内部知识转移影响机理,并有针对性地提出了产学研协同创新团队内部知识转移效能的优化策略。具体的技术路线如图1.18所示。图1.18论文技术路线图研究思路主要研究内容提出问题分析问....


图1各学科分类主题强度分布

图1各学科分类主题强度分布

总第269期2016年第4期XIANDAITUSHUQINGBAOJISHU11图1各学科分类主题强度分布表3各学科分类的主题展示(省略词项的概率)学科分类主题标识与研究主题最相关的词项(前20个)F2主题12:业务流程知识流管理知识流、知识管理、业务流程、组织知识、知识流程、知....


图2产学研协同创新知识转移的一般模式

图2产学研协同创新知识转移的一般模式

性知识的传递需要特殊的途径,因此,传统的信息交流平台不能很好地实现隐性知识的共享与转移。随着产学研多方的协同创新磨合,各个主体内部和各个主体之间的交流频繁,各主体之间的信任程度加强,隐性知识开始更好地进行转移,转移来的隐性知识通过组织学习的吸收能力,去其糟粕,留其精华。在社会网络....


图3产学研协同创新的知识协同模型

图3产学研协同创新的知识协同模型



本文编号:3938434

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