产学合作机制下财经专业实践教学的特色构建与创新性改革研究

发布时间：2024-01-21 15:07

　　高校财经专业的实践教学受到财经内容属性的影响,在促进财经专业产学合作及地方经济服务过程中,创建了具有团队特色的实践教学课程,实现产学合作机制下财经专业构建特色实践教学。本文通过社会实践调研、竞技比赛、资源双向互配、学习知识反馈等有效开展财经专业实践教学课程,从多个方面对财经专业的教学实践及创新进行深入分析,旨在为相关研究提供借鉴。

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【文章目录】：
0 引言
1 基于产学合作机制下构建的财经专业团队特色
    1.1 科研教学带动教学团队的特色
    1.2 服务于地方企业及地方经济建设的特色
2 财经专业的实践性教学特色
    2.1 知识学习反馈及思维创新
    2.2 社会实践调研
    2.3 产学资源的双向互配
    2.4 实验、竞技比赛
3 实践教学的改革路径
    3.1 丰富教学资源库
    3.2 优化教学体系
    3.3 提升学生毕业设计中的实践特色
    3.4 增强多元化、智能化的实践教学内容
    3.5 积极参与实践教学交流
4 结语



本文编号：3882217