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发展创新背景下对应用型高校新商科教学方法的思考

发布时间:2022-09-30 15:41
  新商业时代的到来是商业、技术、文化和管理相互融合的深层发展,融合经济管理思维,辩证思维和互联网思维、健康行业思维,以智能化大数据挖掘下的新商科教育,是适应经济发展新常态的客观需要和必然趋势。当今,新零售流通、企业运行管理乃至人工智能都悄然而深刻的变化着,尤其是在实体商业流通领域与高度智能化创新方面,对高校新商科教育而言既遇到严峻挑战又适逢发展转型良机。 

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
0 引言
1 基于武汉商学院新商科教学现状的分析与思考
2 新商科教学模式探索的现实意义
    2.1 理论意义
    2.2 现实意义
3 应用型高校建设新商科教学存在的不足与展望


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于创新创业能力培养的应用型工商管理专业实践教学改革研究[J]. 罗倩文.  北京财贸职业学院学报. 2018(05)
[2]应用型本科高校实践教学质量监控体系相关问题探究[J]. 王玉亮,刘克忠,温卫敏.  新乡学院学报. 2014(02)

博士论文
[1]中美大学工商管理本科课程比较研究[D]. 李云梅.华中科技大学 2010



本文编号:3683821

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