实施家园共育,消除小班幼儿入园焦虑

发布时间：2023-05-27 04:16

　　入园焦虑,即幼儿离开亲人时感觉失去了情感依托,面对不熟悉的环境和不理解的事物带来的冲击和挑战,打乱了原有的依恋联系,因此出现生理、心理及行为表现上的一些不正常反应的现象。入园焦虑是幼儿园教育管理中面临的一大难题,尤其是小班幼儿在新入园期间行为情绪化现象突出,容易表现出哭闹、拒绝入园、不肯父母离开、坐立难安等入园焦虑。幼儿园要从多方面着手落实家园共育,通过家长与幼儿园的共同努力,让幼儿尽快消除对幼儿园的陌生感和排斥感,形成对幼儿园的依赖感、信任感,进而消除幼儿的入园焦虑情绪。

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【文章目录】：
一、小班幼儿入园焦虑的表现及原因分析
二、家园合育消除小班幼儿入园焦虑的措施
    (一)提前给幼儿做好入园心理准备
    (二)培养孩子基本的独立意识与自理能力
    (三)幼儿园给予幼儿充分的安全感和吸引力
三、结语



本文编号：3823872