地方理工类高校研究生《工程数学》课程建设探讨

发布时间：2024-03-18 18:38

　　双一流建设和传统行业面临产业升级,这对地方高校具有工程创新能力的引领性复合型人才培养提出了更高要求。文章以安徽理工大学研究生《工程数学》课程建设为例,就高水平地方理工类院校如何强化数学理论与工程背景相结合,进一步夯实研究生数学基础,助力高素质、创新型工程人才的培养进行了探讨。

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【文章目录】：
一、引言
二、我校工程数学课程教学现状及建设探索
三、总结与展望



本文编号：3931645