研究生社会科学研究中的问题意识培养

发布时间：2024-02-03 06:24

　　问题意识是对未知领域的探索和思考的起点，是对已知领域和矛盾体的深入发现和探究。本文阐释社会科学研究中问题意识的内涵,并分析研究生社会科学研究中问题意识培养的必要性与意义，认为研究生自身问题意识的培养应从积累经验，丰富知识体系；敢于质疑，提高学术自信两方面入手。学校也应改革研究生招生考试制度，建立灵活的录取机制；加强研究生科研实践；构建积极健康的学术氛围。

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【文章目录】：
1 研究生社会科学研究中问题意识的内涵
    1.1 研究素养
    1.2 关注现实困境的人文情怀
    1.3 创新意识
    1.4 批判性思维
2 研究生社会科学研究中问题意识培养的必要性与意义
    2.1 研究生社会科学研究中问题意识培养的必要性
        2.1.1 不善于发现和提出问题
        2.1.2 不善于界定和表述问题
        2.1.3 不善于解决问题
    2.2 研究生社会科学研究中问题意识培养的意义
        2.2.1 有利于改进研究生的学习方式，培养研究生的思辨能力
        2.2.2 有利于推动学术创新，提高社会科学研究效率与价值
3 研究生社会科学研究的问题意识培养路径分析
    3.1 研究生自身加强问题意识的培养
        3.1.1 积累经验，丰富知识体系
        3.1.2 敢于质疑，提高学术自信
    3.2 学校加强研究生问题意识培养
        3.2.1 改革研究生招生考试制度，建立灵活的录取机制
        3.2.2 加强研究生科研实践，构建积极健康的学术氛围



本文编号：3893874