医教协同背景下临床医学专业学位硕士研究生培养模式探索

发布时间：2023-11-25 05:03

　　文章通过分析地处西北部少数民族地区的包头医学院近几年在临床医学专业学位硕士研究生的招生、课程设置和培养全过程中存在的问题及原因,提出符合该地区实际的对策和解决措施,为该地区高层次医疗人才培养提供有效途径,也为推动内蒙古地区医教协同工作的深入开展提供基础研究。

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【文章目录】：
1 临床医学专业学位硕士研究生培养存在的问题及其影响因素
    1.1 招生选拔
    1.2 课程教学
    1.3 临床培训
        1.3.1 规培基地
        1.3.2 临床轮转考核
    1.4 培养成效
2 对策和措施
    2.1 重构复试考核体系
    2.2 加强课程建设
    2.3 加强培训基地建设
    2.4 规范临床带教的师资队伍建设
    2.5 出科考核
    2.6 增强研究生临床科研能力



本文编号：3867328