新形势下高校医学专业研究生“党建+”模式创新实践——以浙江中医药大学口腔医学院研究生党支部为例
发布时间:2023-11-18 09:05
在新形势下,高校基层党建工作面临着机遇与挑战。研究生党建工作是研究生教育培养的重要组成部分,对于研究生的成长成才具有重要意义。做好医学专业研究生党建工作,将在很大程度上影响着医学生的思想政治素质和医德医风。文章分析了高校医学专业研究生党建工作掣肘与成因,以浙江中医药大学口腔医学院研究生党支部为例,积极探索基于"互联网+"思维的"党建+"新模式。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高校医学专业研究生党建工作掣肘与成因分析
1.1 党员教育呈现断链现象:研究生组成结构复杂
1.2 党员培养难过质量关:研究生学制年限较短
1.3 党员组织生活流于形式:研究生学习活动分散
1.4 党建工作出现真空地带:研究生党建工作队伍薄弱
2 高校医学专业研究生“党建+”模式创新实践
2.1 搭建“党建+”特色平台,提升基层党组织附加值
2.1.1“党建+互联网”理论学习模式创新
2.1.2“党建+学风建设”党员模范作用创新
2.1.3“党建+专业特色”组织生活形式创新
2.1.4“党建+教工导师”师生交流模式创新
2.2 建立“党建+”有效机制,加强基层党组织工作实效性
2.2.1 健全目标责任机制
2.2.2 完善党建宣传机制
2.2.3 建立帮扶共建机制
2.2.4 实施激励约束机制
本文编号:3864980
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高校医学专业研究生党建工作掣肘与成因分析
1.1 党员教育呈现断链现象:研究生组成结构复杂
1.2 党员培养难过质量关:研究生学制年限较短
1.3 党员组织生活流于形式:研究生学习活动分散
1.4 党建工作出现真空地带:研究生党建工作队伍薄弱
2 高校医学专业研究生“党建+”模式创新实践
2.1 搭建“党建+”特色平台,提升基层党组织附加值
2.1.1“党建+互联网”理论学习模式创新
2.1.2“党建+学风建设”党员模范作用创新
2.1.3“党建+专业特色”组织生活形式创新
2.1.4“党建+教工导师”师生交流模式创新
2.2 建立“党建+”有效机制,加强基层党组织工作实效性
2.2.1 健全目标责任机制
2.2.2 完善党建宣传机制
2.2.3 建立帮扶共建机制
2.2.4 实施激励约束机制
本文编号:3864980
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