论研究生学术道德教育的实践回归

发布时间：2023-11-17 17:48

　　研究生学术道德是提升研究生创新能力的重要保障。在研究生学术实践中要提高学术道德教育的实效性,并使其自觉养成与普遍主义、公有主义、无私利性和有条理的怀疑主义等科学规范原则相适应的学术自律。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、科学规范与研究生学术道德规范①
    1.普遍主义原则与实事求是。
    2.公有主义原则与真诚合作。
    3.无私利原则与为科学事业奋斗。
    4.有条理的怀疑主义原则与同行评议。
二、研究生学术道德规范的矛盾性
    1.研究生学术进步和急于求成的矛盾。
    2.功利心驱使下的动机与目的的矛盾。
    3.教师爱护和宽容学生的矛盾。
三、研究生学术道德教育回归研究生学术实践
    1.在课程学习中感悟学术道德共识。
    2.在学术活动中养成道德习惯。



本文编号：3864595