眼视光研究生教育软价值提升的探索

发布时间：2023-08-25 18:38

　　在眼视光研究生教育软价值提升中，研究生综合能力的提升是基础，科研创新能力的提高是关键。文章围绕完善管理机制、改善软价值培育环境，多举措创新研究生培育、深度培育软价值，完善考核体系、提升软价值的产出导向作用三方面，进行了阐述与探索，全面推动眼视光研究生教育创新，培养符合国家战略发展需求的高层次人才，促进眼视光领域的不断蓬勃发展。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 完善管理机制与激发内驱力并举，改善软价值的培育环境
    1.1 梳理现有管理制度，探索双向选择策略
    1.2 同时激发导师和研究生的内驱力，实现自我价值最大化
        1.2.1 关注思想政治、德育与心理健康
        1.2.2 重视培养批判性和创造性思维
        1.2.3 注重科研、实验与临床实践兴趣的培养
2 多举措创新研究生培育，深度培育软价值
    2.1 构建新的教学模式，推进中英双语教学模式
    2.2 加强导师队伍建设，打造一导与二导的双师教学平台
        2.2.1 加强自身导师队伍建设，多渠道加强高层次人才引进
        2.2.2 遴选导师，实现自主配对，打造双师教学平台
    2.3 将智慧教学工具用于研究生的临床基础和实验技能培训
    2.4 成立个人规划顾问团队，提供有针对性的指导服务
    2.5 提供良好的学术交流环境和条件，营造多样化的学术氛围
    2.6 继续构建国际研究生教育学术共同体，打造交流学习环境
3 完善考核体系，提升软价值的产出导向作用
    3.1 增加导师教学质量评价体系，优化科研创新评价机制
    3.2 加大科研经费投入，扶持软价值孵化
4 结语



本文编号：3843104