全日制专业学位研究生多层次实践能力培养模式探讨——以建筑与土木工程领域为例

发布时间：2023-08-15 19:34

　　我国目前全日制专业学位研究生的培养工作还存在着一些问题有待解决,尤其是学生实践能力的培养效果有限。以建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生为对象,探讨了全日制专业学位研究生实践能力的构成要素,分析和总结了实践能力培养的主要途径,并构建了相应的实践能力培养模式,以期提高建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生的实践能力培养效果。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、全日制专业学位研究生实践能力结构分析
    (一)全日制专业学位硕士实践能力构成要素
    (二)建筑与土木工程领域及行业需求分析
二、全日制专业学位研究生实践能力培养途径
    (一)课程体系与实践能力培养相融合
    (二)科研项目与实践能力培养相融合
    (三)实践基地与实践能力培养相融合
    (四)求职实习与实践能力培养相融合
    (五)团队学习与实践能力培养相融合
三、全日制专业学位研究生实践能力培养模式
    (一)实践能力培养模式构建理论
    (二)“双轮驱动、全周期、分阶段、螺旋式、四维度”的实践能力培养模式
四、结语



本文编号：3842139