视觉传达设计专业硕士实践教学的“课程思政”探索

发布时间：2023-06-18 05:09

　　"课程思政"即借助思想政治教育作为思想价值引领,开展各类课程教学,润物细无声地实现立德树人的目标,培育学生正确的理想信念与价值追求。"课程思政"在湘潭大学视觉传达设计专业硕士的课程中发挥着"品学通"的指引作用、"艺理通"的提升作用和"道技通"的强化作用。在视觉传达专业硕士实践教学中,本文提出通过深化课程观、加强教师队伍建设、营造文化氛围等路径推动视觉传达设计教学融入"课程思政",推动"课程思政"教育具体落实。

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【文章目录】：
一、“课程思政”在视觉传达设计专业实践教学中的作用
    (一)“品学通”的指引作用。
    (二)“艺理通”的提升作用。
    (三)“道技通”的强化作用。
二、“课程思政”融入视觉传达设计专业实践教学的要求
    (一)深化课程观，使艺术类实践教学与思想政治主题互通互融。
    (二)加强队伍建设，促进专业教师与思想政治理论课教师之间的通力合作。
    (三)营造“课程思政”文化氛围，使课堂内外合力发展。
三、“奇布走”刘少奇故居文创设计教学案例



本文编号：3834847