互联网资源在《表面与界面》研究生课程中的实践探索

发布时间：2023-06-03 15:20

　　如何利用丰富的互联网资源提高研究生课程教学质量,是当今教育工作者的一个重要研究方向。文章从《表面与界面》研究生课程目前存在的教学内容滞后、教学案例匮乏、教学手段单一等问题出发,系统探讨了如何利用丰富的互联网资源对现有的《表面与界面》课程进行优化提高,并对后续需要进一步开展的工作进行总结和展望。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、前言
二、《表面与界面》研究生课程存在的问题
三、互联网资源在《表面与界面》研究生课程中的应用
    （一）利用互联网资源更新教学内容，解决教学内容滞后的问题
    （二）利用互联网资源丰富教学案例，解决教学案例匮乏的问题
    （三）利用互联网资源改进教学手段，解决教学手段单一的问题
四、结论



本文编号：3829550