三种学习方式在课堂应用中的误区与对策

发布时间：2024-02-07 03:58

　　自主、合作、探究,既是学习品质,又是新型的学习方式。自主学习是不需要他人提醒与督促的自觉行为,合作学习是相互帮忙共同完成任务的行为,探究学习是问题提出与解决的创新思维表现,三者各有侧重,互为补充,相得益彰。在新课程推进的过程中,我们看到,仍然有不少老师把这三学习方式没有科学合理的应用,致使课堂教学的效果并没有达到预期目的。

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【文章目录】：
一.自主学习方式在课堂应用中的误区
二.合作学习方式在课堂应用中的误区
三.探究学习方式在课堂应用中的误区



本文编号：3896721