陕西省普通高校大学生体质健康状况监测指标体系的构建

发布时间：2024-02-25 21:39

　　普通高校大学生体质健康状况一直是政府和社会各界比较关心的问题，有众多的专家学者针对这个问题做了大量的研究，国家也出台了一系列政策来提高大学生的体质健康水平，并制定了一些体质健康测量和评价体系。但随着时代的进步，这些测量和评价系统已经受到越来越多的质疑，进一步修订和完善这些评价体系，进而建立一个更加适应形势的评价体系就至关重要。 本文根据近年来专家学者在体质健康方面所做的研究建立一个新的合理的体质健康状况监测与评价体系。归纳专家学者对《国家学生体质健康标准》提出的意见及建议，对体质测量方法和评价方法的改进方法，选择出更能反映人体健康状况的指标。通过专家调查法、数理统计分析法等方法对所选指标筛选，分层，权重，并根据在陕西省的取样制定出详细的评分标准。以期为陕西省普通高校体育管理工作提供参考，使得体育管理工作更具有方向性。研究结果如下： （1）构建普通高校体质健康状况评价指标体系； （2）确定各级指标的相对权重； （3）制定陕西省体质健康状况综合评价方法及评分标准。

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1. 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究的目的任务
    1.3 文献综述
        1.3.1 中国体质健康研究概况
            1.3.1.1 中国古代体质健康研究理念
            1.3.1.2 中国现代体质健康研究概况
        1.3.2 国外体质健康研究概况
            1.3.2.1 日本体质健康研究概况
            1.3.2.2 美国体质健康研究概况
            1.3.2.3 法国体质健康状况概述
2. 研究的对象和方法
    2.1 研究的对象
    2.2 研究的方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 专家调查法
        2.2.3 数理统计法
        2.2.4 实验试用
3. 研究结果分析
    3.1 普通高校学生体质状况指标体系的构建
        3.1.1 测量指标的初选
        3.1.2 专家咨询筛选
        3.1.3 一级指标
        3.1.4 二级指标
    3.2 构建普通高校学生体质状况评价体系
        3.2.1 用 AHP 层次分析法确定评价指标的权重
            3.2.1.1 建立 AHP 层次结构模型
            3.2.1.2 构造判断矩阵
            3.2.1.3 各指标权重计算
        3.2.2 评价标准的制定
            3.2.2.1 单一指标相对评价
            3.2.2.2 综合评价法
            3.2.2.3 单一指标百分评分标准的制定
            3.2.2.4 评价指标体系的检验
4. 结论
参考文献
致谢
附录



本文编号：3910888