大学生消费感性化研究
发布时间：2022-05-12 18:04
大学生是特殊的消费群体,因其受教育程度高,社会活跃度大,在社会经济生活中,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成、构筑社会消费理念方面起着举足轻重的作用。随着他们渐渐步入主流社会,他们的消费观以及所体现出来的价值观人生观也将改变人们的品位和生活,甚至会改变人们看待社会的方式,看待世界的方式并改变着整个中国社会的价值观。研究大学生消费,不仅对于引导大学生健康成长,而且对于社会发展都具有重要意义。我国社会正处在现代化快速成长的时期,现代化又是为现代性所驱动的复杂过程。现代性强调人的主体性的张扬和理性主义的主宰,它是伴随着传统社会向现代社会转化而发展起来的。现代社会以市场逻辑为主要特征,市场逻辑的驱使,使理性片面地体现为经济利益的最大化,工具理性占据了主导地位。在工具理性泛化之后,传统文化也开始异化,大众文化愈演愈烈。消费主义文化的盛行,使得消费的目的不是为了实际需要的满足,而是在不断追求被制造出来、被刺激起来的欲望的满足。西方价值观念通过日常生活中潜移默化的形式来重构青年一代的认同“核心区”,使他们对中华民族传统的认同被边缘化。大众传媒的泛娱乐化、低俗化倾向,影响了大学生对社会道德的认知和对社...
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.3 研究综述
1.3.1 国外研究综述
1.3.2 国内研究综述
1.3.2.1 现代消费文化的研究
1.3.2.2 大学生消费的研究
1.3.2.3 大学生成长的研究
1.4 研究的基本思路与框架
1.5 研究的方法与创新之处
2 理论依据及相关概念的阐释
2.1 理论依据
2.1.1 现代性及其批判理论
2.1.2 人的全面发展理论
2.2 相关概念的阐释
2.2.1 消费感性化
2.2.2 无根化
2.2.3 单向度
2.2.4 去精英化
3 大学生消费感性化的表现
3.1 日常生活消费感官化、娱乐化
3.2 精神文化消费表层化、大众化
3.3 消费行为时尚化、过剩化
3.4 消费理念自我化、“个性”化
4 大学生消费感性化的原因探析
4.1 社会因素
4.1.1 工具理性的独导
4.1.2 传统文化的大众化
4.1.3 消费主义文化的盛行
4.1.4 西方价值观念的影响
4.1.5 现代传媒的负面影响
4.2 家庭因素
4.2.1 家庭养育模式的偏离
4.2.2 日常生活教育的不足
4.3 学校因素
4.3.1 学校的价值“中立化”倾向
4.3.2 校园环境的“商业化”倾向
4.3.3 学校教育与现实生活的差异
4.4 主观因素
4.4.1 追求“快乐”的本性
4.4.2 还未确立稳定的三观
4.4.3 自我教育能力不足
5 消费感性化对大学生成长的影响
5.1 造成对自我的过分追求，使大学生的道德责任感弱化
5.2 造成精神家园的丧失，使大学生处于无根化状态
5.3 造成人的单向度，使大学生失去批判能力
5.4 造成个性的丧失，使大学生走向去精英化
6 超越消费感性化，引导大学生健康成长的新思路
6.1 推广社会主义核心价值，提高整个社会的道德责任感
6.2 引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观
6.3 保持大学教育必要的乌托邦精神
6.4 培养批判性思维，展现大学生真正的个性
6.5 提倡高雅文化，培养大学生的审美能力
6.6 树立远大理想，构筑大学生精神家园
结论
参考文献
附录：调查问卷
硕士研究生在读期间发表的论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]文化消费与社会主义核心价值体系[J]. 王艳. 宁夏社会科学. 2009(05)
[2]大学生成长成才规律探索:双螺旋理论[J]. 陈国祥. 黑龙江高教研究. 2009(09)
[3]新疆石河子大学大学生消费现状调查[J]. 李真珍,何小花,王明,金海蕾,刘志平. 经济研究导刊. 2009(15)
[4]对当代大学生消费状况及发展趋势的探索[J]. 杨帆. 中国集体经济. 2009(12)
[5]社会观教育:大学生成长的必修课[J]. 程样国,黄平槐,周婷. 思想教育研究. 2009(03)
[6]论高校高雅文化的建设[J]. 徐朝亮,王栓. 郑州航空工业管理学院学报. 2008(06)
[7]节约型社会视角下当代青年消费观的引导与培养[J]. 陈莉,王甫明. 中国青年研究. 2008(05)
[8]当前大学生手机消费状况调查[J]. 赵琼. 市场研究. 2008(04)
[9]西方美学史上对美与真善关系问题的探寻[J]. 王成锁. 现代语文(文学研究版). 2008(04)
[10]资本逻辑与现代性消费文化[J]. 鲍金. 唯实. 2008(03)
博士论文
[1]消费哲学引论[D]. 张爱丰.中共中央党校 2008
本文编号：3652752
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.3 研究综述
1.3.1 国外研究综述
1.3.2 国内研究综述
1.3.2.1 现代消费文化的研究
1.3.2.2 大学生消费的研究
1.3.2.3 大学生成长的研究
1.4 研究的基本思路与框架
1.5 研究的方法与创新之处
2 理论依据及相关概念的阐释
2.1 理论依据
2.1.1 现代性及其批判理论
2.1.2 人的全面发展理论
2.2 相关概念的阐释
2.2.1 消费感性化
2.2.2 无根化
2.2.3 单向度
2.2.4 去精英化
3 大学生消费感性化的表现
3.1 日常生活消费感官化、娱乐化
3.2 精神文化消费表层化、大众化
3.3 消费行为时尚化、过剩化
3.4 消费理念自我化、“个性”化
4 大学生消费感性化的原因探析
4.1 社会因素
4.1.1 工具理性的独导
4.1.2 传统文化的大众化
4.1.3 消费主义文化的盛行
4.1.4 西方价值观念的影响
4.1.5 现代传媒的负面影响
4.2 家庭因素
4.2.1 家庭养育模式的偏离
4.2.2 日常生活教育的不足
4.3 学校因素
4.3.1 学校的价值“中立化”倾向
4.3.2 校园环境的“商业化”倾向
4.3.3 学校教育与现实生活的差异
4.4 主观因素
4.4.1 追求“快乐”的本性
4.4.2 还未确立稳定的三观
4.4.3 自我教育能力不足
5 消费感性化对大学生成长的影响
5.1 造成对自我的过分追求，使大学生的道德责任感弱化
5.2 造成精神家园的丧失，使大学生处于无根化状态
5.3 造成人的单向度，使大学生失去批判能力
5.4 造成个性的丧失，使大学生走向去精英化
6 超越消费感性化，引导大学生健康成长的新思路
6.1 推广社会主义核心价值，提高整个社会的道德责任感
6.2 引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观
6.3 保持大学教育必要的乌托邦精神
6.4 培养批判性思维，展现大学生真正的个性
6.5 提倡高雅文化，培养大学生的审美能力
6.6 树立远大理想，构筑大学生精神家园
结论
参考文献
附录：调查问卷
硕士研究生在读期间发表的论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]文化消费与社会主义核心价值体系[J]. 王艳. 宁夏社会科学. 2009(05)
[2]大学生成长成才规律探索:双螺旋理论[J]. 陈国祥. 黑龙江高教研究. 2009(09)
[3]新疆石河子大学大学生消费现状调查[J]. 李真珍,何小花,王明,金海蕾,刘志平. 经济研究导刊. 2009(15)
[4]对当代大学生消费状况及发展趋势的探索[J]. 杨帆. 中国集体经济. 2009(12)
[5]社会观教育:大学生成长的必修课[J]. 程样国,黄平槐,周婷. 思想教育研究. 2009(03)
[6]论高校高雅文化的建设[J]. 徐朝亮,王栓. 郑州航空工业管理学院学报. 2008(06)
[7]节约型社会视角下当代青年消费观的引导与培养[J]. 陈莉,王甫明. 中国青年研究. 2008(05)
[8]当前大学生手机消费状况调查[J]. 赵琼. 市场研究. 2008(04)
[9]西方美学史上对美与真善关系问题的探寻[J]. 王成锁. 现代语文(文学研究版). 2008(04)
[10]资本逻辑与现代性消费文化[J]. 鲍金. 唯实. 2008(03)
博士论文
[1]消费哲学引论[D]. 张爱丰.中共中央党校 2008
本文编号：3652752
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3652752.html